PRIMO ANNO
Scuola Adleriana di Psicoterapia del CRIFU
Via Ariberto 11 – 20123 Milano
PROGRAMMA FORMATIVO
1° ANNO
Insegnamenti di base
Fondamenti di base di Psicologia generale
Unità didattiche
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L’intelligenza e la creatività
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La memoria
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La motivazione e le emozioni
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I Processi di decisione e il cambiamento
Fondamenti di base di Psicologia dello sviluppo
Unità didattiche
Lo sviluppo sociocognitivo nell’infanzia e la costruzione delle relazioni
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La teoria della mente e l’ intersoggettività
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La valutazione dello sviluppo
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Gli stili di attaccamento
Fondamenti di base di Psicologia sociale
Unità didattiche
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Elementi di psicologia sociale e analisi delle varie tipologie di sistemi famigliari
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Elementi di psicologia e psicopatologia del sistema famiglia
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Analisi delle interazioni nel sistema famiglia
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Gli eventi critici e la crisi nel sistema famiglia
Fondamenti di base di Psicologia della personalità e delle differenze individuali
Unità didattiche
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Le teorie psicodinamiche della Personalità
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Le teorie costituzionali della personalità
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Le teorie fattoriali e l’organizzazione dei tratti
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Lo studio applicativo della Personalità
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La Psicologia differenziale.
Fondamenti di base di Storia della Psicologia e di storia della Psichiatria
Unità didattiche
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Nascita ed evoluzione della psichiatria
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Passaggio dal DSM-IV al DSM-5
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Classificazione delle sindromi psichiatriche alla luce del DSM-5
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Organizzazione dell’assistenza psichiatrica ai giorni nostri
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Il lavoro in rete e il progetto terapeutico
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Le Psicologie del profondo e la psicologia individuale: quali differenze
Conoscenza delle principali Tecniche di indagine della personalità
Unità didattiche
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Analisi dei principali questionari di personalità
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Analisi dei principali test di personalità
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Utilizzo dei questionari e dei test di personalità negli ambiti: clinico, forense, scolastico e del lavoro
Insegnamenti caratterizzanti
Conoscenza della Teoria della Psicologia Individuale Comparata
Unità didattiche
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I fondamenti teorici della Psicologia Individuale
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Conoscenza della bibliografia adleriana
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Analisi del concetto di volontà di potenza
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Analisi del concetto di sentimento sociale
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Analisi dei concetti di sentimento e complesso di inferiorità
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Analisi del concetto di finalismo causale
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La filosofia del “come se” e le finzioni
Conoscenza ed applicazione della Psicodiagnostica adleriana
Unità didattiche
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Il “primo colloquio”
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La raccolta dei dati sulla “costellazione familiare”
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La raccolta dei “primi ricordi”
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La diagnosi attraverso il “primo colloquio”, la “costellazione familiare” e i “primi ricordi”
Formazione pratica
Supervisione di gruppo
Unità didattica
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Considerazioni e ipotesi diagnostiche su casi osservati durante l’attività di tirocinio
Tutoring:
Aggiornamenti, ricerche bibliografiche ed esercitazioni pratiche
Verifica dell’apprendimento
Seminari con docenti interni ed esterni
Tirocini in strutture o servizi accreditati 100 ore
Partecipazione a convegni e congressi accreditati
