Scuola Adleriana di Psicoterapia del CRIFU
Via Ariberto 11 – 20123 Milano
PROGRAMMA FORMATIVO
2° ANNO
| Denominazione | Tipologia | N. di Ore |
| La Psicologia Individuale, la psicologia del Sè e le altre scuole a indirizzo socio-culturale | A.1 | 10 |
| Psicologia dello sviluppo II | A.2 | 7 |
| Storia della Psicologia e della Psichiatria II - La classificazioni delle sindromi psichiatriche; l'assistenza psichiatrica oggi | B.1 | 9 |
| Psicopatologia dello sviluppo - I disturbi dello spettro autistico - disturbi di iperattività e disattenzione | B.2 | 8 |
| Psicopatologia dello sviluppo - Modelli teorici e sistemi diagnostici di riferimento: psicopatologia dei disturbi cognitivi | B.2 | 8 |
| Tecniche di indagine e di personalità II | B.3 | 10 |
| Neuropsicofisiologia | B.3 | 8 |
| Presentazione e discussione critica del modello della Psicologia Analitica | B.5 | 5 |
| Teoria della Psicologia individuale comparata II - I compiti vitali | C.1 | 9 |
| Teoria della Psicologia individuale comparata II - Il sé creativo e il simbolismo in Psicologia Individuale | C.1 | 9 |
| Teoria della Psicologia individuale comparata II - L'aggressività, l'ermafrodistismo psichico e la protesta virile | C.1 | 10 |
| Teoria della Psicologia individuale comparata II - Il piano di vita e lo stile di vita | C.1 | 9 |
| Psicodiagnostica adleriana II - Il reattivo di Rorschach: casistica | C.2 | 10 |
| Psicodiagnostica adleriana II - Il reattivo di Rorschach: somministrazione. siglatura ed interpretazione | C.2 | 10 |
| Psicodiagnostica adleriana II - T.A.T | C.2 | 10 |
| Metodologia e tecnica della psicoterapia adleriana II | C.2 | 8 |
| Verifica dell'apprendimento e formazione in itinere II | D.1 | 45 |
| Tutoring II | D.1 | 40 |
| Supervisione di gruppo II | F.1 | 45 |
| Supervisione di gruppo II | F.2 | 45 |
| Supervisione di gruppo II | F.5 | 35 |
| Denominazione seminario | Tipologia | N. di Ore |
| L'intelligenza emotiva | E.1.A | 9 |
| La terapia non farmacologica nell'ambito delle alterazioni sonno - veglia | E.1.B | 8 |
| Questionari di personalità | E.1.C2 | 8 |
| Il modello sistemico e il colloquio con la famiglia | E.1.C2 | 8 |